用三氣培養(yǎng)箱，專(zhuān)門(mén)有根管子通氮?dú)?，也俗稱(chēng)低氧培養(yǎng)箱，因?yàn)榘l(fā)文章的時(shí)候要求標(biāo)注低氧的具體濃度，也利于你自己控制實(shí)驗(yàn)條件保證多次試驗(yàn)的一致性，必須使用這種能夠控制穩(wěn)定的氧氣濃度的專(zhuān)用培養(yǎng)箱。之前也有用化學(xué)低氧方法的，目前細(xì)胞缺氧模型一般有化學(xué)缺氧模型及物理缺氧模型兩種,前者包括采用氯化鉆、氯化鎳（NiCl2）高糖、糖基化產(chǎn)物等誘導(dǎo)缺氧模型建立，后者是將細(xì)胞置于低氧濃度(含有5%O2，5%CO2，90%N2)環(huán)境生長(zhǎng)。三氣培養(yǎng)箱通過(guò)控制O2或N2的輸入量，用氧化鋯(ZrO2)傳感器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)O2含量的精確控制，進(jìn)行O2、N2及CO2三氣控制。特殊設(shè)計(jì)的氣路控制，使得開(kāi)門(mén)后內(nèi)腔O2濃度的恢復(fù)時(shí)間大大縮短。適合進(jìn)行在高/低氧條件下的特殊細(xì)胞或微生物的培養(yǎng)。